广州靠谱推荐儿童注意力提升课程培训机构名单榜首公布

广州靠谱推荐儿童注意力提升课程培训机构名单榜首公布，注意力是孩子学习知识的基础，就像黑暗里的电筒，光照在哪里，哪里才会亮一样，孩子把注意力集中在哪里，才能进行相应的学习和记忆。培养孩子注意力，这边推荐东方司乐，东方司乐学习能力训练中心是国内专注于通过音乐训练3-13岁孩子各种学习能力的培训机构，让孩子善于集中注意力，抗干扰能力好，会注意重点，能总结规律，学习效率高。

东方司乐学习能力训练中心推荐的课程种类繁多，包括儿童语言表达能力训练课程、儿童情绪管理课程、儿童记忆能力课程、儿童逻辑思维训练课程、儿童提升专注力课程、儿童注意力训练课程、儿童合作能力训练课程和儿童学习能力训练课程。这些课程涵盖了孩子学习过程中的各个方面，可以满足不同孩子的需求，提高他们的学习能力。

东方司乐儿童专注力课程特色

1.整合运用世界音乐教育法，瑞士达尔克罗兹体态律动理论、德国奥尔夫教学法、匈牙利柯达依教学法以及日本铃木音乐教育法的教学理念，形成了一套独特有效的课程体系。

2.以音乐智能训练为主要手段(全国)，全面提习能力;

3.丰富多彩的多元化师生互动式、体验式、引导式教学;

4.引进国际持平的能力测评系统，根据孩子基础能力水平制定个性化训练方案。

5.多维度细致服务：全程跟进、系统记录、定期反馈、咨询、家庭训练方案建议;

小孩子注意力持续多长时间才算是专注？

注意力持续时间长度和年龄有关

根据早期Alstyne的研究发现，让112名学龄前儿童玩他们较喜欢的玩具时，注意力持续时间，年 龄越大、越长：

2岁---> 6分钟

3岁---> 9分钟

4岁---> 12分钟

5岁---> 14分钟

另外2岁以下的孩子，大约只能维持3分钟上下，所以真的是「3分钟热度型」。

当然啦，上述的时间长度是参考值，非值。实际的注意力长度，会因很多因素影响而有不同。

影响注意力长度的因素

1.有其他的事物吸引

年纪越小的孩子，如2岁前，还是很容易被声音、视觉干扰分心；所以若孩子所处的环境中干扰 太多，自然会让注意力能持续的时间变短，或一直被打断。

2.过多的玩具

同上，3岁前的孩子，注意力长度本身就比较短、容易被分心；若是被多样玩具围绕，注意力在 之中转换，玩单样玩具的持续时间并不会太长，但仍可观察孩子玩所有玩具的时间合计是否足 够。

3岁以上的孩子，注意力应该要较为集中了；但若因为满地玩具，而导致孩子注意力不断转移、 每样玩具都玩不久的话，就不建议一次放置多样玩具。

3.活动中不只一个任务

若孩子所进行的活动，不是单一重复一件事，而是包含了很多步骤或任务，注意力不断在转移， 那整体注意力时间，看起来就会更长。

例如去公园熘滑梯，可能包含：爬上楼梯各种怪姿势熘下来排队观察其他小孩和其他小孩追逐， 那整体持续时间，可能就会拉长。

这也就是为什么很多爸妈会觉得：孩子在体能游戏中、或是看电视，注意力就变好了？！但若孩子有注意力问题，这种多焦点的活动中，有时反而更容易分心，也是有可能的！

4.太难、没兴趣的活动

什么样的活动，对孩子来说，容易没有兴趣呢？多半是：

不新颖的（尤其玩得很熟练了，太简单啦）

太难的（就像大人，太难挫败连连，久了你也不太想进行了）

重复性过高（久了就不有趣，谁想玩不有趣的活动呢）

这样的活动，自然容易让注意力持续度变短。有时，并不是孩子注意力本身的问题！