郑州托福听力进步效果好的学校?郑州环美托福培训学校为学员量身定制学习方案,听、说、读、写考前预测讲解,学员可以灵活的选择想要提升的方向,提前了解自己的不足之处,更好的面对托福考试,让学员在托福考试中都能够取得不错的成绩。
托福听力短期提高方法
(一)精听:
精听的目的是系统学习语音、积累小词习语、句型表达和背景,可采用下面两种方式:
一是模仿法:精听一段文字,然后参考听力原文,跟读模仿到语音、语调分毫不差,甚至录下自己的发音和原音比较,逐段纠正语音、语调。
二是听抄法:又称四遍法,一、遍听大义;第二遍利用复读机尽量听写出每句话,但不要参考听力原文;第三遍和听力原文比对,找出听不懂的原因;第四遍翻译或者背诵。
精听后务必趁热打铁,总结知识点:语音强调三点,一是建立单词正确的听觉形象;二是熟悉连读和失爆等变音现象,它们本质上是人们讲英语语速快时为了方便发音的自然结果,却造成我们分辨词语的困难;三是注意重读和语调,它们传递着超出词句本身含义的内容。小词习语强调小词搭配,比如多如牛毛的含get的短语,如同汉字中越是简单的字越难写得漂亮一样,小词搭配经常造成理解障碍。而句型表达和背景学习重在吃透听力原文,以阅读促听力。
精听要求注意力高度集中,必须净化练习环境,否则容易养成三心二意的习惯,但精听比精读更容易疲劳,时间不宜过长,各类英语考试的时间都在30分钟左右,所以练习也以这个长度为宜。
(二)泛听:
泛听目的有二:一是练习捕捉大意,让理解单位从词汇到句子再到大意;二是熟悉语速和语境,既真实英语的使用环境。切忌把泛听当精听。细节的办法是重大意而非细节,重内容而非语言,重正在听的内容而非听过的内容。
拳不离手,曲不离口,泛听要形成磨耳朵的习惯,充分利用排队、等车等边角时间,泛听之后还要复述大意,检测听力效果。
帕累托原则(因19世纪末和20世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托首先提出而得名)告诉我们,任何一组东西中,重要与次要的比例是20%:80%,精听与泛听的比例也可遵循这一原则,设定为1:4。
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